在教學研究方面，要進行營養實習生教學計畫、教學評鑑、教學品質改善問題與執行結果、新進人員的教育訓練或新進營養師二年期的訓練計畫，培養及增強新進營養師基本營養照護能力，亦提升營養師的照護品質；另外，醫院/部門也都會鼓勵營養師們參與國內外各大學會之論文、期刊等研究發表的分享與交流。在社區服務方面，營養師除了在醫院業務外，也要造福社區民眾推廣營養教育、舉辦營養講座或社區活動、長照醫療服務等。

　職場工作看似繁雜，我的營養工作經歷也不久，但是我一直把一位營養師前輩送我的兩樣東西銘記在心；一是『摩天輪的音樂盒』，用意是人生就像摩天輪一樣，會經過最低點也會經過最高點，停留的地方不同，觀看的角度也會不同；二是『莫忘初衷』，用意是別忘了當時想要加入營養圈子的目標。經過這些日子的累積，我相信唯有『做中學，錯中學』，不斷激勵自己，相信每位營養師都是最出色的。

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